Kullandığım Yaklaşım
DIR Floortime, çocuğun ilgisini ve liderliğini takip ederek gelişimi ilişki içinde destekleyen, oyun temelli bir yaklaşımdır. Seanslarımda çocuğun dünyasına girmek ve iletişimi doğal ortamında güçlendirmek için bu yöntemden yararlanıyorum.
DIR Floortime; çocuğun gelişimsel düzeyini (D), bireysel farklılıklarını (I) ve ilişkilerini (R) temel alan, gelişim ve ilişki merkezli bir yaklaşımdır. "Floortime" ise bu modelin uygulama biçimidir: yetişkinin çocukla aynı seviyeye — çoğu zaman yere — inip, çocuğun ilgisini takip ederek keyifli ve amaçlı etkileşim kurmasıdır.
DIR neyi ifade eder?
Çocuğun bulunduğu gelişimsel basamağı temel alır ve bir sonraki adımı destekler.
Her çocuğun duyusal, motor ve düzenleme farklılıklarını dikkate alır.
Gelişimin, güvenli ve keyifli ilişkiler içinde gerçekleştiğini kabul eder.
Kısaca: DIR Floortime, çocuğu yönlendirmek yerine onu izleyerek ve etkileşime davet ederek gelişimi destekler.
Floortime, çocuğun yalnızca belirli becerilerini değil; iletişimin ve öğrenmenin temelini oluşturan gelişimsel yapı taşlarını destekler.
Dil ve konuşma terapisi hedeflerimi, çocuğun liderliğini takip eden Floortime prensipleriyle birleştiriyorum. Böylece iletişim, çocuğun keyif aldığı doğal etkileşim içinde gelişiyor.
Çocuğun o an ilgilendiği oyuna ve konuya katılarak etkileşimi onun dünyasından başlatırım.
Küçük, keyifli meydan okumalarla çocuğu iletişim döngüleri kurmaya davet ederim.
Sözcük, cümle ve iletişim hedeflerini çocuğun motivasyonundan yararlanarak doğal biçimde çalışırım.
Ailelere aynı prensipleri gösterir, evde uygulanabilir stratejilerle terapiyi günlük yaşama taşırım.
Ailenin rolü: Floortime'ın en güçlü yanı, evde de uygulanabilmesidir. Ailelere çocuklarıyla nasıl etkileşim kuracaklarını gösteriyor ve terapiyi günlük yaşama taşıyoruz.
DIR Floortime temelli yaklaşımımın çocuğunuza nasıl fayda sağlayabileceğini konuşmak için bize ulaşın.